Les travaux menés sous l’appellation de « socio-informatique » ont conduit à une importante accumulation de corpus, d’outils, de modèles, de textes et de discussions dont le statut académique reste largement à définir, au moins en sociologie. Voici en effet un ensemble de recherches qui se plie assez mal aux formats imposés par les normes académiques et qui peut même évoquer une forme de subversion des contraintes épistémologiques ordinairement associées à l’exercice du métier de sociologue. La manière particulièrement asymétrique de traiter les outils en sciences sociales n’est pas pour rien dans la production de ce décalage. Mais, en retour, le choix constamment réaffirmé de faire passer l’invention avant l’adaptation aux canons disciplinaires ne peut que produire un sentiment d’hétérodoxie volontaire !

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Francis Chateauraynaud (directeur d'études EHESS)

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